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商品訊息功能
商品訊息描述
 鋼製材質耳針耳環˙此商品需要耳洞才能配戴 細緻質感黑十字架造型，簡約又迷人
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【材質】 鋼製材質 【商品狀況】全新商品 |
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商品訊息特點
售價為單支價格
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
德國國防部發言人佛羅斯朵夫（Jens Flosdorff）29日表示，政府正計畫派遣1,200名士兵前往敘利亞，加入反恐聯軍打擊激進組織「伊斯蘭國」( IS）的行動，這批士兵將主要負責偵察機和軍艦等的操作，不會參與正面作戰任務。
在11月13日巴黎發生恐攻後，法國總統歐蘭德積極出訪各國，上月25日至德國訪問時，拉攏總理梅克爾提供軍事力量一同打擊IS，梅克爾點頭同意將提供部隊支援。
德國早前已提供武器給在伊拉克的反恐聯軍，並派遣人員赴中東協助訓練庫德族士兵。倘若這項議案30日經內閣同意並送交國會表決通過，德軍將派1,200名軍事人員遠赴中東協助聯軍同IS作戰。
德國當局已透露，將考慮中止和阿塞德政府的軍事合作。國防部長范德萊恩（Ursula von der Leyen）28日接受媒體採訪時表示，敘利亞總統阿塞德沒有未來。
德國過去支持阿塞德政權，原因是希望避免讓敘利亞重蹈「伊拉克」、「利比亞」因政權核心崩塌，導致激進的恐怖組織從混亂的無政府狀態下趁勢竄起的後撤。
偏鄉學校均地處偏遠，學校規模普遍較小，隔代教養比率較高，為協助偏鄉學校發展，教育部推動「城鄉共學夥伴學校計畫」，希望藉由學校間的共學，拉近城鄉的差距，並讓教育內容更多元。今年共有54所國中小學加入這項計畫，將透過視訊或互訪，體驗並學習夥伴學校的特色課程。
為促進偏鄉教育機會均等，教育部推動「城鄉共學夥伴學校計畫」，來自全台灣不同地區的54所學校，以一城一鄉的方式分成26組，並在今天(4日)齊聚一堂，宣告計畫啟動。
這26組城鄉國小可以藉由學生實際的互訪或是透過網路視訊互動，與夥伴學校交流，相互體驗、學習對方學校的特色。
教育部長潘文忠在致詞時表示，由於台灣邁入少子女化，學生人數減少，許多學校在發展上面臨限制，但是透過共學機制，學習環境不再侷限於校內或單一學區，也能讓學生彼此了解城、鄉不同的文化。潘文忠：『(原音)可以透過攜手共伴、共學的機制，讓校園又變大了，讓學生學習的範圍也變得多元、多彩，所以這樣的機制也因應這樣的趨勢，可是確實讓我們在學校的經營上面，可以因為攜手共學，讓學生獲得更多。』
像是台北市及苗栗縣都有南湖國小，台北的南湖國小有天文觀星課程、苗栗的南湖國小則是以太鼓聞名，兩校不但以視訊進行課程交流、以臉書(Facebook)分享彼此的活動，還規劃兩校學生到對方學生家中做「Homestay」，深入體驗學伴的家庭與學校生活。另外，位於離島綠島、只有55名學生的公館國小，則選擇與台南市西門國小共學，兩校雖都是親海的學校，學生們對海洋卻有著不同的理解，兩校將透過相互參訪，了解對方的視野。
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